PENGENALAN KEPADA SUKAN REKREASI
Definisi sukan rekreasi
Mengikut Ford (1981), rekreasi ialah
program yang meliputi penggunaan
persekitaran semula jadi bagi tujuan
mengukuhkan pengajaran dan
pembelajaran kurikulum yang sedia ada. Ini merangkumi perkembangan
pengetahuan, kemahiran dan sikap khususnya penggunaan masa senggang.
pembelajaran kurikulum yang sedia ada. Ini merangkumi perkembangan
pengetahuan, kemahiran dan sikap khususnya penggunaan masa senggang.
Mengikut Hammerman et.al (1985),
sukan rekreasi ialah landasan untuk
mengenal pasti pelbagai pengetahuan
yang boleh dipraktikkan dalam
situasi seharian.
Mengikut Knapp (1981), sukan
rekreasi ialah alat untuk mencapai
matlamat dan objektif pendidikan.
Konsep sukan rekreasi
o
Berasaskan
aktiviti darat ( Lasak & Alam )
o
Berasaskan
aktiviti air
o
Berasakan
aktiviti dalaman
o
Campuran
kedua aktiviti
o
Konsep
sukan rekreasi adalah sosialisasi.
o
Sosialisasi
ini berkaitan dengan perawakan seseorang.
o
Konsep
sosialisasi ini memberikan peluang kepada para pelajar untukbergaul antara
rakan-rakan.
o
Ini
akan menyebabkan para pelajar mempunyai hubungan yang akrab diantara mereka.
o
Selain
itu ia juga memberikan peluang kepada para pelajar untukmewujukan interaksi
antara masyarakat.
o
Ini
akan menyebabkan mereka nemahami antara satu sama lain.
o
Sosialisasi
ini juga memberikan peluang kepada para pelajar untuk mempelajari nilai-nilai murni seperti
kerjasama, bertolak-ansur dan
toleransi. Dengan ini seseorang pelajar dapat mengaplikasikan nilai-nilai murni
yang telah dipelajari dalam
kehidupan harian kita.
o
Selain
itu, konsep sukan rekreasi ini juga membentuk sesseorang individuyang kaya
dengan nilai-nilai murni. Konsep sukan rekreasi ini mempunyai fungsi di mana ia
membantu dalam:
Øpembentukan personaliti
Øpembangunan insan
Øpembangunan Negara
Øgaya hidup sihat
Økepimpinan
Økecerdasan
Øsosialisasi
Øpendidikan sepanjang hayat
Ødinamik kumpulan
PENGENALAN
REKREASI DAN KESENGGANGN
a) Definisi Rekreasi
Aktiviti yang terancang yang dilakukan untuk memenuhi masa lapang bukan untuk tujuan pertandingan tetapi untuk memperolehi keseronokan, ketenangan minda dan merehatkan badan .
Rekreasi terbahagi kepada 2 iaitu :
i) Rekreasi dalam (in-door)
contoh : badminton, squash, boling
ii) Rekreasi luar (out-door)
contoh : abseiling, bola sepak, perkhemahan
b) Jenis Rekreasi
i) Rekreasi fizikal – cth : berbasikal
ii) Rekreasi sukan – cth : bola sepak, bola jaring
iii) Rekreasi sosial _ cth : sukan rakyat, sukaneka
iv) Rekreasi mental/linguistik – memanah, debat
v) Rekreasi Terapeutik cth : i) Muzik – J-robik, senamrobik
ii) Gerak tari – yoga, tai chi
iii) Drama - teater, pantomi
c) Definisi Kesenggangan
Masa terluang yang digunakan untuk melakukan aktiviti yang menyeronokkan dan memberikan kepuasan kepada seseorang individu
DEFINISI & JENIS KESENGGANGAN
i. Masa terluang (free-time)
ii. Masa senggang (leisure time)
iii. Penggunaan masa lapang
KONSEP REKREASI DAN KESENGGANGAN
a) KONSEP REKREASI
Antara konsep-konsep rekreasi :
Kepuasan kendiri (personal filfillment)
i) Fungsi, nilai dan impak rekreasi ke atas tingkah laku,
ekonomi, sosiobudaya, politik, sekitaran dan kesihatan
bangsa dan negara.
ii) Ekspresi kreatif dan apresiasi estetika
iii) Hubungan manusia yang demokratik
iv) Pembentukan personaliti dan sikap positif serta
berkeyakinan melalui aktiviti rekreasi dan
kesenggangan
b) KONSEP KESENGGANGAN
Mengikut Konsep kesenggangan Aristotle :
i)Senggang sebagai keseronokan
ii)Senggang sebagai kerja
iii)Senggang sebagai aktiviti
iv)Senggang sebagai pelengkap kesempurnaan kendiri
v)Keseronokan dan kepuasan
vi)Kesukarelaan
vii)Konstruktif
a) Definisi Rekreasi
Aktiviti yang terancang yang dilakukan untuk memenuhi masa lapang bukan untuk tujuan pertandingan tetapi untuk memperolehi keseronokan, ketenangan minda dan merehatkan badan .
Rekreasi terbahagi kepada 2 iaitu :
i) Rekreasi dalam (in-door)
contoh : badminton, squash, boling
ii) Rekreasi luar (out-door)
contoh : abseiling, bola sepak, perkhemahan
b) Jenis Rekreasi
i) Rekreasi fizikal – cth : berbasikal
ii) Rekreasi sukan – cth : bola sepak, bola jaring
iii) Rekreasi sosial _ cth : sukan rakyat, sukaneka
iv) Rekreasi mental/linguistik – memanah, debat
v) Rekreasi Terapeutik cth : i) Muzik – J-robik, senamrobik
ii) Gerak tari – yoga, tai chi
iii) Drama - teater, pantomi
c) Definisi Kesenggangan
Masa terluang yang digunakan untuk melakukan aktiviti yang menyeronokkan dan memberikan kepuasan kepada seseorang individu
DEFINISI & JENIS KESENGGANGAN
i. Masa terluang (free-time)
ii. Masa senggang (leisure time)
iii. Penggunaan masa lapang
KONSEP REKREASI DAN KESENGGANGAN
a) KONSEP REKREASI
Antara konsep-konsep rekreasi :
Kepuasan kendiri (personal filfillment)
i) Fungsi, nilai dan impak rekreasi ke atas tingkah laku,
ekonomi, sosiobudaya, politik, sekitaran dan kesihatan
bangsa dan negara.
ii) Ekspresi kreatif dan apresiasi estetika
iii) Hubungan manusia yang demokratik
iv) Pembentukan personaliti dan sikap positif serta
berkeyakinan melalui aktiviti rekreasi dan
kesenggangan
b) KONSEP KESENGGANGAN
Mengikut Konsep kesenggangan Aristotle :
i)Senggang sebagai keseronokan
ii)Senggang sebagai kerja
iii)Senggang sebagai aktiviti
iv)Senggang sebagai pelengkap kesempurnaan kendiri
v)Keseronokan dan kepuasan
vi)Kesukarelaan
vii)Konstruktif
c) PERKHIDMATAN REKREASI DAN KESENGGANGAN DARI PERSPEKTIF
i)Luar bandar
ii)Bandar
iii)Populasi istimewa
iv)Pembangunan program rekreasi dan kesenggangan di Malaysia
v)Organisasi dan pertubuhan rekreasi dan kesenggangan di Malaysia
BIDANG AKTIVITI PROGRAM REKREASI DAN KESENGGNAGAN
Di antara contoh bidang, aktiviti program rekreasi dan kesenggangan:
i)Drama
ii)Seni dan kraft
iii)Budaya melalui muzik dan tarian
iv)Sukan
v)Rekreasi luar
vi)Rekreasi sosial
vii)Rekreasi mental/linguistik
KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROGRAM REKREASI DAN KESENGGANGAN
a)Perancangan program
i)Organisasi
ii)Implementasi
iii)Promosi
iv)Penilaian
b) Pendidikan rekreasi dan kesenggangan
c) Pengurusan perlancongan sukan
FUNGSI, NILAI DAN IMPLIKASI REKREASI DAN KESENGGANGAN
a)Fungsi Rekreasi dan kesenggangan
i)Pembentukan personaliti
ii)Pembangunan insan
iii)Pembangunan negara
iv)Kepemimpinan
v)Dinamika kumpulan
vi)Gaya hidup sihat
vii)Sosialisasi
viii)Pendidikan sepanjang hayat
viiii)Kecerdasan pelbagai
b) Nilai Rekreasi dan Kesenggangan
c) Implikasi Rekreasi dan Kesenggangan
i)Individu
ii)Keluarga
iii)Masyarakat
iv)Negara
No comments:
Post a Comment